ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

         На основании плана работы по профилактике безнадзорности, правонарушений, наркомании, токсикомании и алкоголизма среди несовершеннолетних, обучающихся в ГБПОУ "ГК г. Сызрани" на 2020-2021 учебный год  с 10 по 16 сентября 2020 года в группах прошел классный час по теме «Административная и уголовная ответственность» с участием инспектора ОПДН МУ МВД России «Сызранское» Е.П.Тимофеевой.

     В рамках Всероссийского дня трезвости 11 сентября 2020 года для групп 1 курса был показ социально-значимый фильм «Трезвая Россия». Данный фильм  является неотъемлемой частью комплексного подхода к решению проблемы алкоголизма и наркомании в России. 

С 08 по 11 сентября 2020 года с соблюдением всех действующих санитарных требований для студентов старших курсов были организованы экскурсии в тематический парк «Богатырская слобода»,с.Жигули. Программа экскурсии включала в себя:

  • встречу гостей по русскому обычаю хлебом-солью;
  • обзорную экскурсию по территории слободы;
  • посещение исторического музея.

Знакомство с проектом «Богатырской Слободы», картинная галерея известного художника Виктора Петрова, осмотр богатырского оружия, доспехов, русских костюмов, домашней утвари; прогулка на древнерусской ладье по реке Усе; русские народные игры, забавы Метастрельбище: стрельба из лука, метание топоров.

Под таким девизом 3 сентября 2020 года в нашей стране прошла международная историческая акция «Диктант Победы». По всей стране было организовано более 11 тысяч площадок для выполнения заданий, их можно было выполнить и онлайн на сайте диктанта!

В нашем городе площадками для написания диктанта стали не только учебные заведения, но и библиотеки. Мы, студенты гр.443-2 социально-педагогического профиля Губернского колледжа, писали диктант в библиотеке-филиале № 18.

За 45 минут нужно было ответить на 25 вопросов: 20 из них – на общее знание истории Великой Отечественной войны, 5 – на знание истории г.Куйбышева, запасной столицы страны в военные годы. Задания были посвящены знаменательным датам, событиям, историческим личностям, военной географии, художественной литературе, произведениям изобразительного и монументального искусства.

В начале от волнения вспотели даже ладошки: вопросы показались сложными, особенно про военачальников и по фотографиям. Да и провалить этот диктант было как-то неудобно: ведь речь шла о жизни наших старших предков. А потом подумалось – у нас появилась возможность на только проверить свои знания об этом трагическом периоде нашей истории, но и узнать новую информацию о ней! Дышать стало легче!

Вы можете спросить: а зачем вам это надо было? Наверное для того, чтобы знать об этих трагических событиях самим, знать, какой ценой досталась победа в этой войне нашему народу, передавать эти знания уже другим поколениям. Потому что, когда уйдут последние ветераны, некому будет рассказывать о подвигах русского солдата во имя свободной жизни своего народа и народов других стран.

Студенты гр.443-2:

Камалов А., Проскурина М.,

Пелевина А., Соколова О.

Кл.руководитель гр.443-2:

Мирутенко С.А.

Подкатегории